El libro Los juguetes de las vanguardias trata de la estrecha relación que las vanguardias artísticas de la primera mitad del siglo XX establecieron con la infancia. La monografía explora las variaciones de esta productiva relación a través de más de trescientas ilustraciones y siete ensayos de la historiadora Medea Hoch, de Zúrich, la conservadora del Museo de Artes Decorativas de Praga Iva Knobloch, el historiador italiano Luigi Cavadini, el británico Christopher Turner, los españoles Carlos Pérez y Juan Bordes y la galerista norteamericana Cecilia de Torres.
Desde los inicios de la vanguardia, el potencial expresivo del niño se configura como referente para una nueva creatividad, lo que facilita un acercamiento a la infancia desde el mundo del arte. A ello contribuye, además, tanto el sincero compromiso de los artistas por intervenir positivamente en la construcción de un nuevo modelo educativo, como la creación que se desarrolla en el ámbito familiar e incluso el que la creación de juguetes pueda dar lugar a ciertas expectativas comerciales… De ahí que surja una intensa relación entre los creadores más adelantados del siglo XX y la infancia. Así, el libro estudia la especial atención que el juguete recibió en las vanguardias centroeuropeas del siglo XX, señaladamente en la Bauhaus, y también entre los futuristas italianos. Además, se ocupa de reflejar el gran esfuerzo educativo realizado en torno al libro infantil por los creadores soviéticos y de otros lugares de Europa; el diseño de mobiliario específico para escuelas y jardines de infancia en Europa o en Norteamérica; y, finalmente, la especial relación que fundamentales artistas de vanguardia, como Picasso, Calder o Miró cultivaron con el mundo del niño.
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